Untuk Penerapan Visi Misi Tersebut, Pondok Pesantren Darul Aman Gombara menyusun Grand Strategis yang akan dan telah dilaksanakan untuk pengembangan Pondok Pesantren Darul Aman, diantaranya : Tim IIBS telah membentuk berapa sub koordinasi yang menangani masing-masing bidang antara lain :

1. Bidang Pendidikan dan Kurikulum (قسم التعليم والمناهج)

• • Menjadikan program tahfidzul qur’an dan bahasa sebagai program unggulan

  • Membuat Kurikulum mandiri bertaraf nasional disamping kurikulum pemerintah

  • Mengadakan pelatihan guru-guru dan menyekolahkan ke jenjang yang lebih tinggi

  • Menjadikan bahasa asing sebagai bahasa pengantar dalam PBM.

  • Mendatangkan tenaga pengajar /native speaker profesional

  • Membangun kerjasama dengan lembaga-lembaga pendidikan luar dalam bentuk studi banding

  • Mewajibkan kepada santri agar dapat menghafal al-Qur`an minimal 6 Juz sd 30 juz

  • Menyusun Kurikulum khusus Exkul (Extra Kurikuler).

2. Bidang Administrasi

• • Sentralisasi administrasi di bawah naungan Server

  • SOP (Standard Operating Prosedurs) bagi tiap guru dan karyawan

  • Menjalankan sistem administrasi dengan sistem Data Base dan arsip berjejaring komputerisasi data Intranet dan cloud

3. Bidang Pembinaan Akhlak dan Mental (قسم رعاية الطلبة)

• • Memantapkan buku panduan: Tata tertib dan Ibadah Santri

  • Mengoptimalkan halaqah-halaqah santri:

  • Kajian-kajian islam demi menciptakan pribadi yang islami dan berwawasan luas.

  • Kelompok belajar

  • Pembinaan keterampilan & organisasi

  • Pembinaan kepanduan & bela diri

  • Pembinaan minat & bakat

4. Bidang Pengembangan Bahasa (قسم ترقية اللغة)

• • Menjadikan bahasa asing (Arab & Inggris) sebagai bahasa pondok

  • Mewajibkan kepada seluruh santri untuk berbahasa Asing

  • Mengupayakan agar Guru dan Karyawan mampu berbahasa Asing

  • Mengadakan laboratorium bahasa.

  • Mengadakan pembinaan kajian kitab intensif.

  • Mendatangkan Orang Asing untuk memberikan pembinaan bahasa.

  • Membangun kerjasama intensif dengan lembaga-lembaga pendidikan bahasa.